Permainan bola basket awalnya di ciptakan oleh Dr. James Naismith, Beliau adalah seorang guru olahraga yang berasal dari kanada yang mengajar di salah satu perguruan tinggi. Pada tanggal 15 Desember 1891 beliau menciptakan permainan ini yang di beri nama dengan permainan bola basket. Coba cermati gambar di bawah ini!
Amatilah gambar di atas! Kemudian jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
- Peralatan yang digunakan dalam olahraga di atas adalah Bola Basket, Lapngan, Papan pantul, ring. stopwatch
- Apa saja yang harus dilakukan sebelum melakukan kegiatan tersebut. Sebelum melakukan permainan bola basket kita harus melakukan pemanasan terlebih dahulu.
- Tempat yang aman untuk melakukan kegiatan tersebut adalah.di lapangan basket.
- Kegiatan yang nampak pada gambar di atas adalah siswa sedang bermain bola basket.
- Dengan pemanasan otot-oto kita menjadi lebih lentur dan tidak kaku sehingga saat olah raga otot tidak kram atau keseleo
- Pemanasan juga membuat badan kita lebih panas, jadi saat olah raga kita tubuh sudah siap.
- Teknik melempar bola. Mengoper atau melempar bola terdiri atas tiga cara, yaitu melempar bola dari atas kepala, melempar bola dari depan dada yang dilakukan dari dada ke dada dengan cepat dalam permainan, serta melempar bola memantul ke tanah atau lantai.
- Teknik menggiring bola. Menggiring bola adalah suatu usaha membawa bola ke depan. Caranya yaitu dengan memantul-mantulkan bola ke lantai dengan satu tangan. Saat bola bergerak ke atas telapak tangan menempel pada bola dan mengikuti arah bola. Tekanlah bola saat mencapai titik tertinggi ke arah bawah dengan sedikit meluruskan siku tangan diikuti dengan kelenturan pergelangan tangan.
- Teknik menangkap bola. Dalam menangkap bola harus diperhatikan agar bola berada dalam penguasaan. Bola dijemput telapak tangan dengan jari-jari tangan terentang dan pergelangan tangan rileks. Saat bola masuk di antara kedua telapak tangan, jari tangan segera melekat ke bola dan ditarik ke belakang atau mengikuti arah datangnya bola.
Selesai mencoba, SALAM beristirahat. Masing-masing membuka bekal. Beni sangat kaget ketika membuka tempat bekalnya. Es yang ditempatkan di plastik telah berubah jadi air. Mengapa es bisa berubah menjadi air? Apa penyebabnya?
Es yang ditempatkan di plastik telah berubah jadi air. Setiap zat akan berubah apabila menerima panas (kalor). Perubahan wujud benda terjadi karena proses pemanasan dan pendinginan. Perubahan wujud itu dibagi menjadi beberapa macam. Berikut ini beberapa perubahan wujud benda yang sering kita temui dalam kehidupan sehari-hari. Perubahan wujud yang dipelajari disini adalah perubahan wujud yang dapat kembali.
- Membeku dan Mencair. Membeku merupakan proses perubahan wujud benda dari cair menjadi padat. Peristiwa ini disebabkan oleh proses pendinginan. Contoh: air yang didinginkan (dimasukan ke dalam freezer) akan membeku menjadi es batu. Sementara itu, mencair merupakan proses perubahan wujud benda dari padat menjadi cair. Peristiwa ini disebabkan oleh proses pemanasan. Contoh: es dipanaskan berubah menjadi air. Dalam kehidupan sehari-hari kita dapat menjumpai peristiwa membeku dan mencair.
- Menguap dan Mengembun. Menguap merupakan peristiwa perubahan wujud dari cair menjadi gas. Peristiwa ini disebabkan oleh pemanasan. Contoh: pakaian yang basah setelah dijemur menjadi kering. Sementara itu, mengembun merupakan peristiwa perubahan wujud dari gas menjadi cair. Peristiwa ini disebabkan oleh pendinginan. Contoh: gelas yang berisi es pada dinding bagian luarnya terdapat titik-titik air.
- Melenyap dan Menyublim. Melenyap merupakan peristiwa perubahan wujud dari padat menjadi gas. Peristiwa ini disebabkan oleh pemanasan. Peristiwa melenyap dapat dibuktikan menggunakan kamper. Kamper sering juga digantungkan di kamar mandi dan WC. Contoh peristiwa melenyap adalah pembuatan es kering dari karbondioksida. Menyublim merupakan peristiwa perubahan wujud dari gas menjadi padat. Peristiwa ini disebabkan oleh pendinginan. Peristiwa ini ditunjukkan dalam pembentukan salju. Pada saat udara panas, air dari daratan akan menguap ke angkasa menjadi uap air. Ketika di angkasa telah dipenuhi dengan uap air dan suhu udara dingin, maka uap air tersebut akhirnya berubah wujud menjadi salju. Salju kemudian turun kembali ke daratan.
Bentuklah kelompok yang beranggotakan 4 orang. Diskusikan mengenai sifat-sifat benda dan perubahan wujud benda. Tuliskan hasilnya pada tabel berikut!
| No. | Wujud Benda | Sifat Benda | Contoh Benda |
|---|---|---|---|
| 1. | Padat |
| Meja, kursi, batu |
| 2. | Cair |
| Air susu, kecap, minyak goreng |
| 3. | Gas |
| Udara, asap, uap air |
| No. | Wujud Benda | Perubahan Wujud Benda | Contoh Benda |
|---|---|---|---|
| 1. | Padat | Mencair | Es batu menjadi air Lilin terkena api |
| 2. | Cair | Membeku | Air yang membeku di dalam kulkas (freezer). Lilin yang membeku dengan sendirinya |
| 3. | Gas | Mengembun | Uap air berubah menjadi embun |
Kamu telah mengetahui wujud benda dan perubahan wujudnya. Untuk menambah pemahamanmu, lakukan aktivitas berikut berkaitan dengan perubahan wujud benda.
1. Lakukan percobaan berikut:
- Rebuslah satu gelas air dalam waktu maksimal 30 menit.
- Jemurlah batu es dalam terik matahari.
- Tulislah di papan tulis menggunakan kapur tulis
2. Amatilah setiap kejadian yang terjadi selama proses percobaan berlangsung. Catatlah kejadian tersebut dengan teliti!
3. Buatlah laporan percobaan tersebut dan presentasikan di hadapan teman dan gurumu!
| Laporan Percobaan | |
|---|---|
| Tujuan | Mengetahui perubahan wujud benda |
| Alat dan bahan | Alat dan bahan yang dibutuhkan dalam percobaan ini antara lain adalah : Gelas, kompor, panci, es batu, dan air |
| Langkah-langkah | Langkah-langkah :
|
| Hasil pengamatan | Pada waktu memasak air terjadi perubahan dari benda cair menjadi benda gas. Air yang direbus menguap. Pada percobaan es yang dijemur terjadi perubahan dari benda padat menjadi benda cair. |
| Kesimpulan | Berdasarkan langkah kegiatan yang dilakukan pada percobaan dapat kami simpulkan bahwa perubahan benda terjadi dari benda cair menjadi benda gas pada percobaan merebus air. Perubahan benda padat menjadi benda cair pada es batu yang dijemur. Perubahan wujud benda tersebut dipengaruhi oleh suhu (panas) |
Selesai bermain bola, Beni pulang ke rumah. Sesampai Beni di rumah, ayah mengajak Beni berkunjung ke rumah Pak Bowo. Pak Bowo adalah teman ayah Beni. Ayah dan Beni mengendarai sepeda. Beni menikmati perjalanan. Dia tidak henti-hentinya memandang kiri-kanan jalan. Namun, tiba-tiba pandangan Beni terhenti pada suatu tempat. Beni melihat bekas pohon-pohon yang ditebang. Tempat itu terlihat gersang.
Ayo Eksplorasi
1. Perhatikan kalimat-kalimat pada gambar anggur di atas. Pilihlah kalimat-kalimat yang menunjukkan pemanfaatan sumber daya alam secara tidak jawab. Tulislah kalimat-kalimat tersebut pada tabel berikut!
| No. | Pemanfaatan Sumber Daya Alam Tidak Bertanggung Jawab | Penjelasan |
|---|---|---|
| 1. | Penebangan pohon sembarangan | Penebangan hutan secara sembarangan dapat menyebabkan hutan gundul |
| 2. | Pemakaian pupuk kimia berlebihan | Pemakaian pupuk kimia berlebihan dapat menyebabkan pencemaran tanah |
| 3. | Mencari ikan dengan listrik dan racun | Mencari ikan dengan listrik dan racun dapat menyebabkan ikan-ikan kecil mati sehingga kelestarian ikan terganggu |
| 4. | Tidak mema kan kran air dan listrik setelah dipakai | Tidak mematikan kran yang tidak digunakan berarti membuang air sia-sia. |
| 5. | Memakai kendaraan bermotor walaupun hanya pergi dengan jarak dekat | Pergi ke tempat yang dekat menggunakan sepeda motor berarti tidak menghemat bahan bakart minyak. |
| 6. | Berburu liar | Perburuan liar dapat mengancam kelestarian hewan di hutan |
| No. | Pemanfaatan Sumber Daya Alam Tidak Bertanggung Jawab | Akibat |
|---|---|---|
| 1. | Membakar hutan | Menyebakan hutan menjadi rusak dan adanya polusi asap |
| 2. | Membuang sampah ke sungai | Menyebabkan banjir dan polusi air |
| 3. | Penggunaan freon (pendingin ruangan) secara berlebihan | Menyebabkan lubang ozon di atmosfer |
| 4. | Pembuangan limbah pabrik ke lingkungan tanpa pengolahan terlebih dahulu | Menyebabkan polusi air, udara dan darat |
| 5. | Pemakaian bahan dari plastik secara berlebihan | Menyebabkan polusi tanah karena plastik sulit dicerna oleh mikroorganisme. |
| 6. | Penggunaan ditergen (sabun cuci) secara berlebihan | Menyebabkan polusi air dan rusaknya ekosistem air |
Pak Bowo Pengrajin Wayang Golek
Oleh: Maryanto
Pak Bowo seorang pengrajin wayang golek terkenal di desanya. Wayang golek hasil karya
Pak Bowo terkenal bagus. Pak Bowo sangat memperhatikan pemilihan bahan baku dan tahap pengerjaannya. Sebatang kayu glondongan diubah tangan trampil Pak Bowo dan empat karyawannya menjadi wayang golek bernilai seni tinggi. Kayu-kayu sisa pembuatan wayang digunakan arang sebagai bahan bakar untuk memasak.
Pak Bowo mendapatkan bahan baku pembuatan topengnya dari hutan yang ada di desanya. Saat memerlukan kayu sebagai bahan baku, Pak Bowo menebang sebatang pohon. Untuk mengimbangi kegiatannya itu, Pak Bowo menanam sepuluh bibit tanaman yang sama. Pak Bowo tidak ingin suatu ketika pohon-pohon di hutan itu habis.
Namun, keadaan itu berlangsung hanya beberapa tahun saja. Masyarakat di sekitar rumah Pak Bowo begitu dimanjakan oleh hasil hutan berupa kayu. Dengan mudahnya mereka menebang kayu untuk dijadikan kayubakar, bahan pembuat rumah, atau bahkan dijual ke daerah lain. Sayangnya, mereka mau menebang tetapi tidak mau menanam. Lambat laun pohon di hutan semakin berkurang dan habis. Hutan pun menjadi gundul. Masyarakat kesulitan untuk mendapatkan kayu.
Keadaan ini juga berdampak terhadap usaha kerajinan topeng Pak Bowo. Pak Bowo tidak lagi mendapatkan pasokan kayu untuk dijadikan wayang. Oleh karena itu, Pak Bowo menghentikan produksi wayangnya. Pak Bowo dan keempat karyawannya kehilangan mata pencariannya.
1. Berdasarkan bacaan di atas, temukan kosakata-kosakata baku dan tidak baku, Kemudian carilah artinya!
Kosa kata Baku
| No. | Kosakata Baku | Arti |
|---|---|---|
| 1. | Pengrajin | Orang yang pekerjaannya (profesinya) membuat barang kerajinan |
| 2. | Wayang | Boneka tiruan orang yang terbuat dari pahatan kulit atau kayu dan sebagainya yang dapat dimanfaatkan untuk memerankan tokoh dalam pertunjukan drama tradisional (Bali, Jawa, Sunda, dan sebagainya) |
| 3. | Menebang | Memotong (pokok, batang) pohon, biasanya yang besar-besar |
| 4. | Topeng | Penutup muka (dari kayu, kertas, dan sebagainya) yang menyerupai muka orang, binatang, dan sebagainy |
| 5. | Bahan baku | Bahan untuk diolah melalui proses produksi menjadi barang jadi; bahan kebutuhan pokok untuk membuat sesuatu |
| 6. | Masyarakat | Sejumlah manusia dalam arti seluas-luasnya dan terikat oleh suatu kebudayaan yang mereka anggap sama |
| No. | Kosakata Tidak Baku | Arti |
|---|---|---|
| 1. | Glondongan | Gelondongan = kayu batangan bulat yang utuh |
| 2. | Trampil | Terampil = cakap dalam menyelesaikan tugas; mampu dan cekatan |
| 3. | Kayubakar | Kayu bakar = kayu untuk bahan bakar (antara lain kayu api) |
| 4. | Pencariannya | Pencaharian = pekerjaan dan sebagainya yang menjadi pokok penghidupan |
| 5. | Bagus | Baik = elok; patut; teratur (apik, rapi, tidak ada celanya, dan sebagainya) |
| 6. | Diubah | Diolah = laku; ulah; cara (melakukan sesuatu) |
Kegiatan warga desa yang menebang kayu untuk dijadikan kayubakar, bahan pembuat rumah, atau bahkan dijual ke daerah lain tanpa menanamnya kembali. Membuat lambat laun pohon di hutan semakin berkurang dan habis. Hutan pun menjadi gundul. Masyarakat kesulitan untuk mendapatkan kayu.
Wayang adalah bentuk teater rakyat yang sangat popular. Orang sering menghubungkan kata “wayang” dengan ”bayang”, karena dilihat dari pertunjukan wayang kulit yang memakai layar, dimana muncul bayangan-bayangan. Di Jawa Barat, selain wayang kulit, yang paling populer adalah wayang golek.
Ada dua macam wayang golek yaitu wayang golek papak (cepak) dan wayang golek purwa yang
ada di daerah Sunda. Kecuali wayang wong, dari semua wayang itu dimainkan oleh seorang dalang.
Dalang sebagai pemimpin pertunjukan sekaligus menyampaikan cerita, menyanyikan suluk, mengatur gamelan, dan mengatur lagu.
Ayo Amati
Amatilah lingkungan di sekitarmu. Temukan nama kerajinan yang ada di daerahmu. Kenali dan kemukakan mengenai kerajinan tersebut!
Studi Pustaka
Carilah berbagai gambar kerajinan dari berbagai daerah di Indonesia. Kamu dapat mencarinya dari surat kabar, majalah, buku, atau internet. Coba kamu kenali karakter, asal daerah, jenis bahan, dan teknik pembuatan kerajinan tersebut. Buat tabel seperti berikut!
| No. | Nama Kerajinan | Asal Daerah | Bahan | Cara Pembuatan |
|---|---|---|---|---|
| 1. | Payung Geulis | Tasikmalaya (Jabar) | Bambu dan kertas | Payung dibuat dari bambu dan kertas kemudian dilukis |
| 2. | Kelom Geulis | Jawa Barat (Tasikmalaya) | Kayu damar | Kayu dibentuk dengan alatkemudian diberi warna |
| 3. | Anyaman Bambu | Tasikmalaya (Jabar) | Bambu | Bambu dibelah kemudian dianyam |
| 4. | Topeng tradisional Bali | Bali | Kayu | Kayu diukir menggunakan alat ukir |
| 5. | Wayang Kulit Khas Bali | Bali | Kulit dan tanduk kerbau | Kulit sidamak, diukir kemudian diwarnai |
| 6. | Perak | Yogjakarta | Perak | Perak dicetak kemudian dibentuk menjadi kerajinan |
| 7. | Batok Kelapa | Yogjakarta | Batok kelapa | Batok kelapa dihaluskan dan dibentuk menjadi barang kerajinan |
| 8. | Noken | Papua | Kulit pohon | Kulit kayu dibuat tali warna-warni kemudian dianyam |
| 9. | Batik | Jawa | Kain | Kain digambar menggunakan malam kemudia dicelup dengan waena |
| 10. | Kerajinan Getah Nyatu | Kalimantan Tengah | a | Getah Nyatu dibentuk barang kerajinan kemudian diberi warna |
| 11. | Besi Putih | Kepulauan Morotai | Besi putih | Besi dibentuk menjadi barang kerajinan |
| 12. | Batik Tulis Situbondo | Jawa Timur | Kain | Kain digambar menggunakan malam kemudia dicelup dengan waena |
| 13 | Ukiran Kayu Asmat | Papua | Kayu | Kayu diukir kemudian diberi warna |