Dayu punya cara khusus untuk menghemat energi.
- Pastikan ukuran air yang diperlukan. Ketika air kurang kita perlu memasak kembali hal itu juga boros energi.
- Gunakan panci yang besarnya sesuai dengan air yang dimasak. Wadah terlalu besar dan isi yang sedikit akan membuang energi lebih banyak.
- Masak air dengan panci tertutup. Air akan cepat mendidih jika panci tertutup. Saat tidak tertutup energi panas anan terbuang sia-sia.
Ayo Berlatih
Dayu ingin membuat dua gelas teh manis. Ia merebus 0,5 liter air. Dayu menyiapkan gelas dan memasukkan 1 sendok gula ke dalam masing-masing gelas. Dayu juga memasukkan teh. Setelah air mendidih dayu menungkan 0,25 liter ke setiap masing-masing gelas. Gelas terisi 1/2 nya. Dayu mengaduk hingga gula larut dan warna teh agak pekat. Dayu menambahkan air dingin ke masing-masing gelas.
Temukan bilangan-bilangan dari cerita di atas. 1 adalah bilangan bulat. 0,5, dan 0,25 adalah pecahan desimal, dan 1/2 adalah pecahan biasa.
Apa itu bilangan desimal? Ketika pecahan 1/8 dapat diartikan “satu” dibagi “delapan” ditulis 1:8. Sehingga terdapat 1 dari 8 daerah “seperdelapan” Arsirlah yang menunjukkan 1/8.
Ayo Mencoba
Ketika kamu tahu bahwa 1/4 = 0,25
Dengan mudah kamu bisa menghitung
2/4 = 2 x 0,25 = 0,5
3/4 = 3 x 0,25 = 0,75
Gunakan ini untuk mempermudah caramu menghitung.
Nilai tempat pada desimal.
Mana yang lebih besar 0,125 atau 0, 34?
Untuk mengetahui kita bisa memasukkan ke dalam nilai tempat.
Pecahan | satuan | Persepuluh | Perseratus | Perseribu |
---|---|---|---|---|
0,125 | 0 | 1 | 2 | 5 |
0,34 | 0 | 3 | 4 |
Ubahlah bentuk berikut ke pecahan biasa
0,4 (1 angka dibelakang koma berarti persepuluh) = 4/10
0, 25 (2 angka dibelakang koma berarti perseratus) = 25/100
0,75 (2 angka dibelakang koma berarti perseratus) = 75/100
Ubahlah bentuk berikut ke desimal
1/4 = 1 x 25/4 x 25 = 25/100
2/5 = 2 x 2/5 x 2 = 4/10
3/8 = 3 x 125/8 x 125 = 375/1.000
Bandingkan nilai berikut.
a. 0,123.....0,23
Pecahan | satuan | Persepuluh | Perseratus | Perseribu |
---|---|---|---|---|
0,123 | 0 | 1 | 2 | 3 |
0,23 | 0 | 2 | 3 |
b. 0,24 .... 0,5
Pecahan | satuan | Persepuluh | Perseratus | Perseribu |
---|---|---|---|---|
0,24 | 0 | 2 | 4 | |
0,5 | 0 | 5 |
c. 1/4 .....0,45
Catatan : 1/4 = 0,25
Pecahan | satuan | Persepuluh | Perseratus | Perseribu |
---|---|---|---|---|
0,25 | 0 | 2 | 5 | |
0,45 | 0 | 4 | 5 |
d. 1/2 ....0,234
Catatan : 1/2 = 0,5
Pecahan | satuan | Persepuluh | Perseratus | Perseribu |
---|---|---|---|---|
0,5 | 0 | 5 | ||
0,234 | 0 | 2 | 3 | 4 |
d. 1/5 ....2/8
Catatan = 1/5 = 0,2 dan 2/8 = 0,25
Pecahan | satuan | Persepuluh | Perseratus | Perseribu |
---|---|---|---|---|
0,2 | 0 | 2 | ||
0,25 | 0 | 2 | 5 |
Ayo Membaca
Bagaimana hasil pengamatanmu? (buka kembali pembelajaran 2) Sampaikan kepada temanmu, hasil pengamatan di lingkunganmu. Buatlah petunjuk hemat energi sesuai dengan masalah yang kamu
temukan. Jika warga di lingkunganmu masih banyak yang belum hemat listrik buatlah petunjuk tentang listrik. Begitu pula air atau BBM Contoh-contoh yang bisa membantumu.
Pasanglah di lingkunganmu. Ajak mereka untuk hemat energi ya. Membuat masyarakat sadar akan hemat energi juga kewajiban kita.