Pembelajaran 4 Tema 6 Subtema 2 Masyarakat Sehat, Negara Kuat

Pembelajaran 4 Tema 6 Subtema 2 Masyarakat Sehat, Negara Kuat

Pada pembelajaran sebelumya kamu telah melakukan survei tentang jajanan siswa di sekolahmu. Dari hasil survei tersebut tenyata jenis jajanan di sekolahan sangat beragam. Setelah melalkuan survei, sekarang saatnya kamu mengolah dan menyajikan data hasil survei tersebut.

Data yang terkumpul dapat disajikan dalam tabel dan piktogram. Tabel adalah data yang berisi iktisar sejumlah data informasi, biasanya berupa kata-kata dan bilangan yang tersusun secara bersistem, urut ke bawah dalam lajur dn deret tertentu dengan garis pembatas sehingga mudah untuk disimak Sedangkan Piktogram adalah bentuk penyajian data statistika dalam bentuk gambar-gambar. Gambar yang digunakan disesuaikan dengan objek yang dideskripsikan syang digunakan untuk mewakili sejumlah objek.

Apakah piktogram itu? Perhatikan contoh berikut. Untuk menjaga kebersihan dan kesehatan di dalam rumah, Lani dan keluarganya memilah sampah. Selama 2 minggu Lani mendata jenis sampah yang didaur ulang. Berikut adalah hasil pemilahan yang dilakukan Lani dan disajikan dalam bentuk tabel.
BendaBanyak Benda
plastik44
kaca20
kaleng16
kardus24
Lani mencoba menyajikan data yang didapatnya dalam bentuk piktogram. Sekarang jika satu gambar mewakili 2 buah, coba kamu sajikan data tersebut dalam bentuk piktogram!

Ayo Amati
Secara berkelompok, diskusikan hasil survei dalam bentuk kuesioner yang telah kamu lakukan sebelumnya. Amati setiap lembar kuesioner dengan hati-hati. Kemudian, olah hasil survei tersebut dan sajikan dalam bentuk tabel dan piktogram.
Nama:Kuesioner
Jajanan apa yang paling sering kamu beli di sekolah? Beri tanda √ pada kotak berikut
□ Bakso □Es Buah □ Cilok □Kue Bandros□Siomay□Gulali
1. Tabel hasil survei jajanan siswa SD
No.JajananJumlah/Frekuensi
1.Bakso28
2.Es Buah18
3.Cilok16
4.Bandros12
5.Siomay32
6Gulali8
Grafik hasil survei jajanan siswa

Berdasarkan tabel dan grafik, jawab pertanyaan berikut.
1. Apa makanan atau minuman yang paling sering dibeli oleh siswa? Siomay (26 siswa)

2. Menurutmu, mengapa makanan tersebut paling banyak peminatnya? Siomay rasanya lezat dan mengandung banyak zat makanan.

3. Berapa banyak siswa di sekolahmu yang sudah mengonsumsi makanan sehat? Jelaskan. Semua siswa sekolah kami sudah mengkonsumsi makanan sehat karena jajanan yang kami beli dari kantin sekolah adalalah jajanan sehat.

4. Tulis kesimpulan dan saranmu berdasarkan hasil survei tersebut. Jajanan yang paling banyak disukai siswa di sekolah kami adalah siomay, sedangkan jajanan yang kurang disukai adalah gulali.

Ayo Menulis
Tulis laporan berdasarkan hasil survei yang telah dilakukan!
Laporan Hasil Survei
Hari, tanggal : Sabtu 31 Maret 2016
Tujuan : Mengetahui jenis jajanan yang disukai siswa di sekolah

Laporan Hasil Survei :
Pada hari Sabtu tanggal 31 Maret 2016 saya dan teman-teman melakukan survei kepada teman-taman di sekolah kami. Jumlah siswa yang mengisi survei ada 114 orang siswa. Pertanyaan quesioner adalah Jajanan apa yang paling sering kamu beli di sekolah?. Pilihan jajanan yang ada di sekolah antara lain bakso, es buah, cilok, bandros, siomay, dan gulali.

Dari hasil survei terhadap teman-teman di sekolah kami memperoleh data jajanan yang sering mereka beli sebagai berikut.
No.JajananJumlah Siswa
1.Bakso28
2.Es Buah18
3.Cilok16
4.Bandros12
5.Siomay32
6Gulali8
Setelah menyelidiki data yang kami peroleh ternyata jenis jajanan yang paling banyak disukai oleh siswa adalah siomay. Dari 114 siswa yang mengisi survei ada 32 siswa yang menyukai siomay. Jenis jajanan yang jarang dibeli oleh siswa adalah gulali, hanya 8 orang siswa saja yang menyukai gulali.

Dari hasil survei tersebut kami menyimpulkan bahwa siswa di sekolah kami sudah menerapkan pola hidup sehat. Beberapa alasan siswa telah melaksanakan pola hidup sehat adalah mereka membeli makanan di kantin sekolah yang terjamin kesehatannya.

Ayo Bekerja Sama
Kamu akan melakukan kampanye tentang Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) kepada adik-adik kelasmu. Kamu akan dibagi ke dalam kelompok yang terdiri atas 5 orang. Setiap kelompok dapat memilih salah satu dari PHBS berikut.
  1. Mencuci tangan dengan air yang mengalir dan memakai sabun
  2. Membersihkan dan memotong kuku
  3. Mengonsumsi jajanan sehat di kantin sekolah
  4. Menggunakan jamban dengan cara bersih dan sehat
  5. Olah raga yang teratur dan terukur
  6. Memberantas jentik nyamuk
  7. Menimbang berat badan dan mengukur tinggi badan setiap bulan
  8. Membuang sampah pada tempatnya
Secara berkelompok, siapkan poster dan gambar-gambar untuk mendukung kampanye yang akan kamu lakukan agar mudah dipahami oleh temanmu.

Bacaan berikut bisa kamu jadikan sebagai bahan untuk kampanye. Silakan
dikembangkan.

Cuci Tangan
Cara cuci tangan yang baik adalah dengan menggunakan sabun dan air bersih mengalir karena kuman mudah menempel di kedua telapak tangan, terutama di bawah kuku jari. Selalu cuci tangan pakai sabun dan air bersih mengalir pada saat:
  1. sebelum dan sesudah makan
  2. sesudah melakukan kegiatan (berolah raga, memegang uang, memegang binatang, berkebun, serta memegang sarana umum (seperti pegangan tangga, gagang pintu, gagang telepon, dan lain-lain).
  3. sesudah Buang Air Besar (BAB) dan Buang Air Kecil (BAK)
Pesan Utama
Cucilah tangan dengan sabun dan air mengalir setiap kali tanganmu kotor.

Kuku Pendek dan Bersih
Kuku yang panjang dan kotor bisa menjadi tempat bersarangnya kuman penyakit dan telur cacing. Oleh karena itu, kamu harus menjaga kuku selalu pendek dan bersih.

Pesan Utama
Potonglah kuku minimal 1 kali seminggu dengan pemotong kuku dan hindari kebiasaan mengigit kuku.


Membuang Sampah Pada Tempat Sampah
Kuman penyebab penyakit diare, tifus, dan cacingan, senang sekali hidup pada tempat yang kotor. Agar lingkungan bersih, sehat, dan indah, kamu harus selalu membuang sampah pada tempatnya. Tempat sampah yang baik adalah tempat sampah yang tertutup.

Pesan Utama
Buanglah sampah dengan cara memisahkan:
  1. Sampah basah (organik) seperti: sisa makanan dan daun-daunan, yang bisa diolah kembali menjadi pupuk kompos.
  2. Sampah kering (non organik) seperti: plastik, bungkus makanan, yang bisa diolah kembali menjadi benda-benda yang bermanfaat.

Buang Air Besar (BAB) dan Buang Air Kecil (BAK) Menggunakan Jamban (WC) Sehat
Satu lagi yang tak kalah penting, apabila kamu buang air besar atau buang air kecil harus di jamban (WC) sehat ya… Mengapa? Dengan buang air besar dan air kecil di jamban, kamu tidak mencemari lingkungan dan bisa menjaga lingkungan agar tetap bersih, sehat dan tidak berbau. Lingkungan yang tidak bersih dan bau bisa mendatangkan lalat atau serangga yang membawa kuman penyebab diare, tifus, dan cacingan. Tentunya kamu tidak ingin jatuh sakit kan? Kuman penyebab penyakit diare, tifus, dan cacingan, senang sekali hidup pada tempat yang kotor.

Pesan Utama
Siramlah jamban sampai bersih setiap kali habis BAB/BAK.

Kantin Sehat Di Sekolah
Kamu pasti suka jajan kan? Tidak semua makanan yang warna dan penampilan menarik serta enak itu sehat lho.... oleh karena itu, jajanlah di kantin sehat sekolah• Pilihlah makanan yang terbungkus atau diletakkan di tempat tertutup, sehingga bebas dari debu, lalat, kecoa, dan tikus serta kuman penyebab penyakit diare, tifus, hepatitis, dan lain-lain.

Pesan Utama
Pilihlah makanan yang tidak mengandung pengawet, pewarna, penyedap dan pemanis buatan agar terhindar dari bahaya keracunan bahan-bahan kimia.

Memeriksa Jentik-Jentik
Jentik asalnya dari telur nyamuk yang bisa menularkan penyakit seperti demam berdarah, malaria, kaki gajah, dan chikungunya. Oleh karena itu, perhatikan lingkunganmu dan selalu periksa apakah ada jentik atau tidak agar kamu terhindar dari penyakit menular.

Pesan Utama
Periksalah bak mandi, pot bunga dan tempat yang bisa menampung air minimal satu kali seminggu untuk mencegah pertumbuhan jentik menjadi nyamuk dewasa.

Silahkan Tulis Komentar Anda