Mari Bermain dan Berolahraga
Kegiatan olahraga kali ini akan sangat menyenangkan! Siswa kelas V SD Nusantara akan berolahraga sambil bermain! Permainan kali ini bertujuan untuk meningkatkan daya tahan jantung dan paru dengan melakukan kegiatan lari beregu. Siswa dibagi dalam beberapa kelompok, setiap kelompok terdiri atas 5 orang siswa.
Langkah kegiatan:
- Setiap regu diberikan 15 buah bendera, setiap regu mendapatkan warna bendera yang berbeda.
- Bendera-bendera itu akan ditempatkan di sepanjang sisi-sisi lapangan secara acak .
- Setiap anggota regu bertugas untuk berlari dan mengambil bendera-bendera tersebut. Dalam satu kali lari, setiap siswa hanya dibolehkan membawa tiga bendera sesuai warna bendera kelompoknya.
- Ketika satu anggota kembali ke titik start, siswa lain akan meneruskan dan melakukan hal yang sama, hingga semua bendera kelompok terambil.
- Kelompok pemenang adalah kelompok yang dapat mengumpulkan bendera paling cepat.
Jenis-Jenis Ekosistem
Pada dasarnya ekosistem yang ada di dunia dibagi menjadi dua, yaitu ekosistem alami, dan ekosistem buatan. Ekosistem alami terdiri dari ekosistem air dan ekosistem darat. Ekosistem air terdiri atas ekosistem air tawar dan ekosistem air asin. Ekosistem darat terdiri atas ekosistem hutan, padang rumput, padang pasir, tundra, dan taiga. Sedangkan ekosistem buatan, merupakan ekosistem yang diciptakan manusia untuk memenuhi kebutuhan manusia. Sawah dan bendungan, merupakan salah satu contoh ekosistem buatan.
Ekosistem air tawar meliputi ekosistem danau, kolam, dan sungai. Ekosistem air tawar mendapatkan cukup sinar matahari. Tumbuhan yang paling banyak pada ekosistem ini adalah ganggang. Ekosistem air asin terdiri atas ekosistem terumbu karang, dan ekosistem laut dalam. Berbagai jenis ikan, kerang, koral dan mahluk laut lainnya, hidup pada ekosistem ini. Terdapat juga beberapa jenis hewan kecil dan tumbuhan alga yang dapat membuat sendiri makanannya.
Ekosistem darat terdiri dari ekosistem hutan hujan tropis, sabana, padang rumput, gurun, taiga dan tundra. Ekosistem darat ini dibedakan oleh tingkat curah hujan dan iklimnya. Perbedaan tersebut menyebabkan jenis tumbuhan dan hewan yang ada di dalamnya juga berbeda. Tumbuhan seperti rotan dan anggrek, serta hewan seperti kera, burung, badak, harimau, berada pada ekosistem hutan hujan tropis. Ekosistem sabana memiliki curah hujan yang lebih rendah daripada ekosistem hutan hujan tropis. Hewan-hewan yang hidup di sabana antara lain berbagai jenis serangga, dan mamalia seperti zebra dan singa.
Ekosistem padang rumput memiliki curah hujan yang lebih rendah dibandingkan ekosistem sabana. Tumbuhan yang khas adalah rumput. Sedangkan hewan yang hidup pada ekosistem ini adalah bison, singa, anjing liar, serigala, gajah, jerapah, kangguru, dan ular. Gurun merupakan ekosistem yang paling gersang karena curah hujan yang sangat rendah. Tumbuhan jenis kaktus yang memiliki duri untuk mengurangi penguapan, banyak tumbuh di sini. Hewan-hewan yang bisa hidup pada ekosistem ini antara lain semut, ular, kadal, kalajengking, dan beberapa hewan malam lainnya.
Suhu pada ekosistem taiga sangat rendah pada musim dingin. Taiga biasanya merupakan hutan yang tersusun atas satu jenis tumbuhan seperti cemara, pinus dan sejenisnya. Hewan seperti beruang hitam, dan ajag, biasanya hidup di ekosistem ini. Tundra merupakan ekosistem yang dingin dan kering. Banyak jenis tanaman tidak bisa hidup pada ekosistem ini karena tanahnya yang membeku sepanjang tahun. Akar-akar tanaman tidak dapat tumbuh pada tanah yang beku, sehingga hanya tanaman jenis rumput saja yang mampu bertahan. Beberapa jenis burung bersarang di tundra pada saat musim panas, seperti angsa dan bebek.
Ayo Lakukan
Membuat Peta Pikiran
Buatlah sebuah peta pikiran tentang jenis-jenis ekosistem berdasarkan bacaan di atas. Pada masing-masing jenis ekosistem, lengkapilah dengan ciri khusus setiap jenis ekosistem, jenis tumbuhan dan hewan yang hidup pada ekosistem tersebut. Buatlah peta pikiranmu semenarik dan sekreatif mungkin agar mudah mengingatnya!
Mari Melakukan Penelitian Sederhana
Setiap ekosistem di dunia mempunyai keunikan dan ciri tersendiri. Kamu dan temanmu secara berkelompok akan membuat sebuah album tentang sebuah ekosistem.
- Pilihlah salah satu ekosistem yang ada pada peta pikiranmu!
- Carilah informasi sebanyak-banyaknya tentang ciri dan jenis tumbuhan serta hewan yang hidup pada setiap ekosistem tersebut.
- Carilah gambar-gambar yang berhubungan dengan informasi yang kamu buat.
- Apabila kamu tidak mendapatkan gambar yang kamu inginkan, gambarlah sendiri sesuai kebutuhanmu.
- Aturlah setiap gambar dan informasi yang sesuai untuk menjelaskan tentang ekosistem yang kamu pilih pada sebuah kertas ukuran A4. Setiap halaman memuat satu komponen dari album tersebut. Misalnya halaman pertama memuat ciri ekosistem beserta gambar yang mendukung, dan seterusnya.
- Presentasikan hasil pekerjaanmu di depan kelas. Bersiaplah untuk menjawab pertanyaan teman-temanmu!
| Kampuang Nan Jauah di Mato Kampuang nan jauah di mato Gunuang Sansai bakuliliang Takana jo kawan-kawan nan lamo Sangkek Basuliang-suliang Panduduaknya nan elok nan suko bagotong royong Kok susah samo samo diraso Den takana jo kampuang Takana jo kampuang Induak Ayah Adiak sadonyo Raso Maimbau-imbau Den pulang Den takana jo kampuang | Arti lagu Kampuang Nan Jauh di Mato: Kampung halaman yang jauh di mata Gunung banyak sekelilingnya Terkenang pada kawan-kawan lama Saat aku bersuling-suling (memainkan suling) Penduduknya yang baik Yang suka bergotong royong kalau susah sama-sama dirasa Aku teringat pada kampung Terkenang pada kampung halaman Ibu ayah adik semuanya Serasa memanggil aku pulang Aku teringat pada kampung |
Lagu di atas dapat dinyanyikan dengan iringan musik ritmis. Alat musik ritmis adalah alat musik tidak bernada. Alat musik ini digunakan untuk keteraturan irama lagu. Cara memainkan alat musik ritmis adalah dengan dipukul, baik dipukul dengan tangan maupun dengan alat. Selain itu, alat musik ritmis dapat dimainkan dengan cara dikocok.
Bersama dengan teman-temanmu, buatlah sebuah tabel yang berisi tentang alat musik ritmis yang kamu ketahui. Carilah gambar alat-alat musik ritmis yang kamu ketahui, lalu namailah! Jika kamu tidak dapat menemukan gambar dari majalah, surat kabar atau internet, cobalah kamu menggambarkannya sendiri!
Ayo Kerjakan
Dengan menggunakan lagu Kampuang Nan Jauh Di Mato, lakukanlah kegiatan berikut:
- Pelajari lirik lagu Kampuang Nan Jauh Di Mato beserta artinya. Hayatilah lagu tersebut untuk mendapatkan ide gerakan tari yang akan kamu tarikan.
- Pelajari tempo dan birama lagunya.
- Pelajari beberapa gerakan yang melibatkan gerakan tangan dan kaki yang sesuai dengan isi lagu tersebut.
- Ciptakan tiga atau empat gerakan tari untuk diulang sebanyak tiga kali sesuai jumlah bait yang ada pada lagu tersebut.
- Berlatihlah berulang-ulang, hingga kamu dapat merasakan harmonisasi lagu dengan gerakan tari yang kamu lakukan!
- Menarilah di depan kelas sambil menyanyikan lagu tersebut dengan benar dan penuh penghayatan!