Soal Evaluasi Subtema 3 Tema 7 Kelas III

Energi alternatif adalah energi yang digunakan untuk menggantikan energi dari minyak bumi. Terdapat bermacam-macam contoh energi alternatif yang tersedia di alam, seperti energi matahari, energi angin, energi air, dan energi panas bumi. Namun, berkat majunya pemahaman manusia tentang energi, sumber energi alternatif kian bertambah. Berikut ini beberapa contoh energi alternatif yang ada di sekitar kita.

1. Energi Matahari. Energi matahari merupakan sumber energi panas yang sangat berguna bagi kehidupan makhluk hidup di dunia. Energi matahari dapat dimanfaatkan untuk kebutuhan rumah tangga dan kebutuhan tumbuhan untuk hidup. 
2. Energi Air. Tak hanya energi matahari saja, energi air juga bisa dijadikan sebagai salah satu contoh energi alternatif untuk kita semua. Seperti kita ketahui, dimana energi listrik yang kita manfaatkan setiap hari termasuk salah satu sumber dari energi alternatif yang sifatnya ramah lingkungan. 
3. Energi Biomassa. Energi yang bisa dijadikan sebagai sumber energi alternatif lainnya adalah energi biomassa. Biomassa termasuk bahan bakar atau energi yang terdapat pada makhluk hidup, entah itu berasal dari hewan maupun tumbuhan. 
4. Energi Angin. Contoh energi alternatif lainnya adalah energi angin yang sangat penting bagi kehidupan manusia. Angin sudah digunakan sejak dulu sebagai penggerak perahu layar. Nah, energi angin ini juga bisa dimanfaatkan sebagai energi alternatif untuk menghasilkan energi listrik.
5. Gelombang Air Laut. Potensi Indonesia dalam menghasilkan sumber energi alternatif sangatlah berpeluang besar, salah satunya adalah dengan menciptakan energi alternatif dari gelombang air laut. Seperti kita ketahui, Indonesia termasuk negara yang sebagian besar terdiri dari laut sehingga bisa dijadikan sebagai sumber energi alternatif yang menjanjikan.

Berikut ini adalah materi yang dipelajari dalam subtema 3 tema 7 Kelas III sekolah dasar.

No.	Kegiatan Pembelajaran	Kemampuan yang Dikembangkan
1.	Menyimak dan memahami isi teks informatif tentang energi alternatif Membuat kincir angin dari kertas Menyelesaikan soal cerita matematika	Sikap: tanggung jawab, percaya diri, dan kerja sama Pengetahuan: teks informasi, karya dekoratif dari kertas Keterampilan: Mendengar, mengomunikasikan, menggunting, menempel
2.	Melakukan gerak guling depan dan guling belakang sebagai gerak dominan dinamis bertumpu pada lengan dan kaki Berdiskusi dan menyampaikan hasil diskusi tentang sikap yang menunjukkan contoh sikap kebersamaan sebagai bentuk pengamallan sila ketiga Pancasila	Sikap: tanggung jawab, percaya diri, dan kerja sama Pengetahuan: gerak guling depan dan guling belakang sebagai gerak dominan dinamis Keterampilan: Praktik gerak guling depan dan guling belakang, mengemukakan gagasan dalam diskusi
3.	Bermain mencari dan menyusun kata menjadi kalimat yang berhubungan dengan energi. Mempraktikkan gerak lemah dan gerak kuat dalam gerak dan irama. Mempelajari data grafik lingkaran	Sikap: tanggung jawab, percaya diri, dan kerja sama Pengetahuan: kosa kata yang berhubungan dengan energi, gerak lemah dan kuat dalam tarian Keterampilan: komunikasi tertulis dan menari
4.	Gerak senam bergantung dan berayun Menyusun data ke dalam grafik batang Diskusi perilaku menghargai orang lain	Sikap: tanggung jawab, percaya diri, dan kerja sama Pengetahuan: gerak bergantung dan berayun, grafik batang, menghargai orang lain Keterampilan: praktik gerak bergantung dan berayun, menggambar grafik batang
5.	Menceritakan kembali isi teks yang dibaca Membaca data pada grafik batang dan membuat grafik batang berdasarkan data tertentu Memahami perilaku hemat dalam kegiatan sehari-hari	Sikap: tanggung jawab, percaya diri, dan kerja sama Pengetahuan: teks informatif, perilaku hemat Keterampilan: Komunikasi, menyampaikan ide/gagasan
6.	Membaca dan memahami teks informatif Membaca data berdasarkan grafik batang Menyusun teks informatif tentang sikap hemat energi sehari-hari di rumah dan di sekolah Alat musik sebagai penghasil energi bunyi	Sikap: tanggung jawab, percaya diri, dan kerja sama Pengetahuan: teks informatif dan sikap hemat energi Keterampilan: menyusun teks informatif

Soal Evaluasi
A. Temukan 5 kata yang berhubungan dengan energi alternatif di dalam tabel huruf berikut ini.

B. Buatlah kalimat dari kata-kata yang sudah kamu temukan tersebut!

1. Angin = Angin laut terjadi pada siang hari.
2. Waduk = Waduk Gajah Mungkur terletak di Kabupaten Wonogiri, 
3. Energi = Sumber daya energi dan pertambangan di Indonesia
4. Air = Air digunakan untuk kebutuhan sehari-hari.
5. Briket = Briket adalah sumber energi alternatif pengganti Minyak Tanah 

C. Amati grafik lingkaran berikut ini.

1. Penggunaan air yang paling banyak terjadi pada hari ......(Minggu)
2. Penggunaan air paling sedikit terjadi pada hari ......(Rabu)
3. Penggunaan air pada hari Jum’at adalah sebanyak ..... liter.(3.000)
4. Hari apa saja yang penggunaan airnya lebih sedikit dari hari Kamis? ....(Senin, Selasa, Rabu)
5. Hari apa saja yang penggunaan airnya lebih banyak dari hari Jum’at. (Sabtu dan Minggu)

D. Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!
1. Berilah contoh kewajiban di sekolah dalam melakukan penghematan energi!

a. Mematikan lampu kelas jika cuaca terang
b. Menghemat kertas
c. Menghemat air

2. Berilah contoh perilaku yang menunjukkan rasa persatuan!

a. Bersama-sama menjaga lingkungan
b. Bersama-sama melakukan penghematan energi
c. Saling menghormati

E. Soal-soal Pengayaan
1. Hari Minggu keluarga Udin menghabiskan 2.500 liter air.
Dari informasi berikut ini manakah yang paling penting untuk diketahui? Lalu tuliskan alasanmu!

1. Berapa jumlah anggota keluarga Udin?
2. Kegiatan apa saja dalam keluarga tersebut yang menggunakan air?
3. Berapa jumlah air yang digunakan keluarga Udin pada hari Minggu?
4. Apa saja kegiatan Udin yang menggunakan air pada hari Minggu?
5. Berapa banyak air yang digunakan Udin pada hari Sabtu?

Yang diberi tanda centang adalah 1 dan 3 karena jumlah keluarga sudah pasti mempengaruhi jumlah penggunaan air. Berapa banyak air yang digunakan masing-masing anggota keluarga pada hari Minggu.

2. Ayah mempunyai uang Rp50.000. Uang itu akan digunakan untuk membeli beras dan gula di sebuah toko. Ayah juga mengeluarkan Rp7.000 untuk membeli bensin. Informasi apa saja yang kamu butuhkan untuk mengetahui jumlah uang yang ayah belanjakan di toko?

Informasi yang dibutuhkan:
• Berapa banyak beras dan gula yang dibeli
• Berapa harga beras dan berapa harga gula